Un gerente de la cafetería escolar supervisa la creación y el servicio de las comidas escolares como parte de una estrategia nutricional más amplia en una escuela pública o privada. Cuando solicite un puesto como gerente de la cafetería de la escuela, su currículum debe ilustrar varios componentes clave, incluidas sus habilidades laborales y experiencia de gestión, como un medio para demostrar que tiene la experiencia necesaria para desempeñarse bien en el cargo y manejar sus considerables responsabilidades.
Objetivos estatales de carrera
La incorporación de los objetivos de su carrera en su currículum le permite a su posible empleador ver su deseo, impulso y compromiso con la industria. Es importante expresar su deseo de continuar ascendiendo a través de los rangos de la administración de la cafetería, incluidos los puestos de supervisión con los comités de supervisión nutricional de la junta escolar y el Programa Nacional de Almuerzos Escolares, como parte de objetivos profesionales más amplios, para que su posible empleador no piense que usted es sólo busca asentarse en una posición. Sus objetivos profesionales también muestran que está pensando en su trabajo a largo plazo. Esto le permite a un posible empleador saber que desea hacer un compromiso de empleo duradero tanto como obtener el trabajo.
Habilidades laborales y experiencia
Mostrar sus habilidades laborales relevantes y su experiencia laboral es un objetivo importante para su currículum. Debe incluir elementos tales como su certificación Servsafe para el manejo seguro de alimentos, la experiencia previa en la realización de un programa de nutrición escolar, la capacidad para llevar a cabo una operación de almuerzo a gran escala y el historial de comunicación efectiva con el personal escolar y administrativo. Estos aspectos destacados le muestran a su empleador que tiene las herramientas necesarias para realizar las funciones esenciales de un gerente de cafetería de la escuela. Su experiencia laboral también debe resaltar a los empleadores anteriores de la cafetería de la escuela, las funciones de trabajo que realizó para estos empleadores y los puestos que ocupó a lo largo de su carrera. Esto crea un historial de trabajo o un cronograma de trabajo para un posible empleador, y muestra el camino que tomó para llegar al lugar en el que se encuentra hoy en su carrera.
Referencias y Contactos
A lo largo de su historial de trabajo, puede haber acumulado contactos en la industria de la cafetería de la escuela. Enumerar estos contactos como referencias, incluidos supervisores de servicios de comidas anteriores, vendedores de almuerzos escolares y directores de escuelas, muestra su capacidad para establecer relaciones de trabajo sólidas con contemporáneos o líderes en su campo. Las palabras positivas de sus referencias de empleo pueden ayudar a reforzar los objetivos de su currículum para confirmar que tiene las habilidades y la personalidad necesaria para desempeñarse bien como gerente de la cafetería de la escuela. Sin referencias de trabajo, un posible empleador tiene que confiar completamente en su historial de trabajo y la palabra que usted puede manejar las demandas de la posición.
Evitar declaraciones objetivas
Una declaración de objetivos o un objetivo formal es un párrafo general que define claramente los objetivos de su carrera y sus metas laborales. De acuerdo con Monster, el sitio web de búsqueda de empleo, es posible que no necesite incorporar una declaración de objetivos o un objetivo formal en su currículum vitae si está solicitando un puesto administrativo porque ya ha acumulado un largo historial de trabajo para mostrar sus objetivos profesionales. Este tipo de párrafo le habría sido más útil como solicitante de nivel de entrada o como sustituto del tipo correcto de experiencia laboral. Si no tiene una experiencia laboral sustancial en la industria del almuerzo escolar, considere agregar dicha declaración para comunicar su deseo y seriedad acerca de la posición abierta y su carrera en general.
