Requisitos para ser un asistente de maestro en Miami

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Anonim

A más de 345,000 estudiantes a partir de 2011, el Distrito de Escuelas Públicas del Condado de Miami-Dade es el cuarto más grande en los Estados Unidos. El distrito escolar emplea paraprofesionales para ayudar a los maestros con licencia en el aula. El Distrito de Escuelas Públicas del Condado de Miami-Dade publica requisitos de trabajo detallados para sus diversos tipos de paraprofesionales, en cumplimiento de los requisitos mínimos establecidos por las leyes estatales y federales.

Criterio de elegibilidad

Todos los paraprofesionales generales empleados por el Distrito Escolar de Miami-Dade deben tener un diploma de escuela secundaria o GED. Además, los candidatos deben mostrar prueba de haber completado 60 créditos de educación postsecundaria en un colegio o universidad acreditada. Un grado asociado es sustituible por los créditos. Los títulos o cursos pueden ser en cualquier campo. Los solicitantes de puestos paraprofesionales deben pasar una verificación de antecedentes penales. La destreza manual y la fuerza física suficiente para realizar tareas como doblar, agacharse y arrodillarse son necesarias.

Promociones

El Distrito de Escuelas Públicas de Miami-Dade ofrece oportunidades de avance para paraprofesionales generales en las posiciones de Paraprofessional II y Paraprofessional III. El avance al trabajo de nivel II no requiere ninguna capacitación o educación adicional más allá de las calificaciones generales; Las promociones en las publicaciones se basan en el rendimiento y la experiencia. Para convertirse en un Paraprofessional III, los candidatos deben completar 90 horas de crédito de cursos de nivel universitario en un programa de nivel de licenciatura. Al menos 15 de estos créditos deben estar relacionados específicamente con la educación.

Pre-K y Montessori Paraprofessionals

El Distrito de Escuelas Públicas de Miami-Dade tiene un conjunto diferente de requisitos para los paraprofesionales que trabajan en sus aulas de preescolar voluntario y Montessori. Al igual que con los paraprofesionales generales, es obligatorio tener un diploma de escuela secundaria o GED y pasar una verificación de antecedentes. Los candidatos también deben tener un título de asociado o al menos 60 créditos de educación universitaria en cualquier campo. Además, los paraprofesionales de preescolar deben completar un curso de capacitación de 40 horas dentro de los 90 días de haber sido contratados por una escuela pública de Miami-Dade.

Otras especialidades

El Distrito de Escuelas Públicas del Condado de Miami-Dade también cuenta con empleos paraprofesionales adicionales para tipos específicos de aulas. En algunos campos, como el apoyo conductual para aulas con necesidades especiales, los requisitos son idénticos a los de los maestros en general. Otras especialidades conllevan requisitos adicionales. Por ejemplo, los paraprofesionales bilingües deben mostrar pruebas de las habilidades en el idioma nativo a nivel nativo. Los paraprofesionales para aulas en las escuelas secundarias vocacionales de Miami deben haberse graduado previamente de un programa vocacional secundario o postsecundario.