La mayoría de las iglesias tienen algún tipo de programa de educación para ayudar a las personas de la iglesia a crecer en conjunto. El ministerio de educación generalmente se divide en grupos de diferentes edades. Puede haber tan solo dos grupos de edad, niños y adultos, y algunas iglesias no se dividen en grupos. Pero esta es la excepción a la regla. A muchas familias les gusta saber que sus hijos están recibiendo una educación cristiana apropiada en la iglesia.
Establecer valores, visión y objetivos. Los valores o la declaración de la misión enfocarán por qué existe la iglesia. El programa de educación cristiana debe trabajar con la visión y los objetivos de la iglesia.
Reunir un equipo de liderazgo de personal y laicos individuales. El equipo de liderazgo puede supervisar a los maestros de clase y dependerá en gran medida del tamaño de la iglesia. Incluso si solo hay un miembro del personal pagado en el equipo, él puede intercambiar ideas con sus líderes laicos con respecto a los maestros, el plan de estudios, los horarios y otros temas relevantes.
Determinar un plan de organización. Por lo general, cuanto más simple sea la estructura, más fácil será la administración. Esto es especialmente cierto para las iglesias más pequeñas. Una estructura probada y verdadera utiliza las divisiones de edad para separar a los niños por grupos de edad y adultos por edades y / o temas de clase. La belleza de esta estructura es que funciona igual de bien con una iglesia de 50 como con una iglesia de 10,000.
Reclutar maestros. Haga que llenen una solicitud. Ejecute una verificación de antecedentes y huellas digitales en cada uno de ellos.
Desarrollar un efectivo programa de capacitación para maestros. Una manera de hacer esto es juntar a un maestro experimentado y uno sin experiencia en una relación de mentoría. El maestro experimentado enseñará mientras el maestro inexperto observa. Luego pueden enseñar juntos para que la maestra inexperta pueda desarrollar sus habilidades. Finalmente, ella enseñará a la clase mientras el mentor observa y luego proporciona información.
Promover activamente la participación y la participación de todas las edades. Incluso los niños de 10 años pueden ayudar con una clase de niños pequeños. A veces, un juego de manos extra hace la diferencia en una clase que funciona sin problemas. Continúa observando a aquellos que muestran habilidades de enseñanza, tanto jóvenes como mayores.
Continuar para agregar o eliminar clases según sea necesario.
Consejos
-
Los métodos probados y verdaderos deben utilizarse en la mayor medida posible. Las actividades de divulgación comunitaria, formación de equipos y compañerismo son principios fundamentales de crecimiento que se pueden usar en una iglesia de cualquier tamaño.
