Quizás ningún otro invento haya tenido una influencia tan profunda en las vidas humanas como la imprenta. Johannes Gutenberg inventó la imprenta en el siglo XV y, dentro de diez años, imprimió en toda Europa produciendo libros, folletos y otro material impreso, difundiendo conocimientos e ideas que antes no tenían salida para su difusión. La imprenta ha tenido enormes implicaciones para la educación y el estado del mundo.
Difusión de Ideas
Antes de la invención de la imprenta, los académicos solo podían hacer una copia de su trabajo a la vez. Por lo tanto, existían pequeños focos de aprendizaje en todo el mundo, pero las ideas no viajaban fácilmente de un lugar a otro. Cientos o miles de copias del trabajo de un erudito se podrían hacer y dispersar después de la invención de la imprenta. Las ideas del Renacimiento italiano se extendieron hacia el oeste y el norte, e influenciaron a artistas, científicos y filósofos en toda Europa y más allá.
Colaboración
Antes de la invención de la imprenta, las ideas y experiencias a menudo morían con la persona que poseía, por lo que cada generación tenía que empezar desde cero. La invención de la imprenta significaba que los académicos podían leer el trabajo realizado por otros académicos y aprovechar este conocimiento. El avance de la tecnología y el conocimiento científico hicieron grandes avances en un corto período de tiempo. Los académicos podrían comunicar sus ideas a otras personas que trabajan en ideas similares que vivían en diferentes áreas.
Educación para laicos
Los libros eran muy caros antes de la invención de la imprenta. Los libros eran preciosos y muy raros porque fueron copiados a mano. La imprenta redujo enormemente la cantidad de trabajo humano involucrado en la creación de libros, por lo que el precio de los libros bajó considerablemente. Por lo tanto, las personas podrían comprar libros que nunca antes pudieron comprarlos. Se establecieron bibliotecas y los plebeyos se educaron más que nunca.
Educación religiosa
La Biblia fue el primer libro impreso por la imprenta de Gutenberg. La gente tenía que depender de sus ministros para leerles las Escrituras antes de la versión impresa de la Biblia. Su propia educación religiosa estaba a merced de los pocos que poseían una Biblia y podían leer. La gente comenzó a cuestionar las interpretaciones de la Biblia una vez que tuvieron sus propias copias de la Biblia, y aparecieron diferentes sectas religiosas. La gente comenzó a querer aprender sobre la religión por sí misma en lugar de tener que aprender la religión por parte de los pocos que poseían las herramientas.
