Cambiar significa hacer algo diferente. Puede ser planeado o no planeado. Los cambios no planificados producen resultados impredecibles, mientras que el cambio planificado es una secuencia de eventos implementados para lograr los objetivos establecidos.
Agentes de cambio en la enfermería
En enfermería, un agente de cambio es una persona que produce cambios que afectan los servicios de enfermería. El agente de cambio puede ser una enfermera líder, una enfermera del personal o alguien que trabaja con enfermeras. Las teorías del cambio se utilizan para provocar un cambio planificado en la enfermería. Las enfermeras y los líderes de enfermería deben tener conocimiento de las teorías del cambio y seleccionar la teoría de cambio correcta, ya que las teorías de cambio disponibles en enfermería no se ajustan a todas las situaciones de cambio de enfermería.
Teoría del cambio de Lewin
La teoría del cambio de Kurt Lewin es ampliamente utilizada en enfermería e incluye tres etapas: la etapa de descongelación, la etapa de movimiento y la etapa de recongelación. La teoría de Lewin depende de la presencia de fuerzas motrices y resistentes. Las fuerzas impulsoras son los agentes de cambio que empujan a los empleados en la dirección del cambio. Las fuerzas resistentes son empleados o enfermeras que no quieren el cambio propuesto. Para que esta teoría tenga éxito, la fuerza motriz debe dominar la fuerza resistente.
La teoría del cambio de Rogers
Everette Rogers modificó la teoría del cambio de Lewin y creó una teoría propia de cinco etapas. Las cinco etapas son: conciencia, interés, evaluación, implementación y adopción. Esta teoría se aplica a proyectos de cambio a largo plazo. Es exitoso cuando las enfermeras que ignoraron el cambio propuesto anteriormente lo adoptan debido a lo que escuchan de las enfermeras que lo adoptaron inicialmente.
La teoría del cambio de Spradley
Este es un proceso de ocho pasos para el cambio planificado basado en la teoría del cambio de Lewin. Prevé una evaluación constante del proceso de cambio para garantizar su éxito. Los pasos son: reconocer los síntomas, diagnosticar el problema, analizar soluciones alternativas, seleccionar el cambio, planificar el cambio, implementar el cambio, evaluar el cambio y estabilizarlo.
Otras teorias
Las teorías de Reddin, Lippitt y Havelock se basan en la teoría de Lewin y pueden usarse para implementar el cambio planificado. Los dos primeros tienen siete etapas, mientras que el tercero tiene seis.
Aplicación de la vida real
Un artículo titulado "Cómo gestionar el cambio en el traspaso de enfermería de un traspaso tradicional a otro, un estudio de caso de Mauricio", detalla el uso de las teorías de Lewin y Spradley para implementar un cambio en el proceso de los informes de traspaso de turnos entre enfermeras, lo que generalmente ocurre dos veces. un día. La fuerza motriz en este caso fue la insatisfacción con el método tradicional de entrega, mientras que las fuerzas resistentes fueron el temor a la rendición de cuentas, la falta de confianza y el temor de que este cambio llevaría a más trabajo. La evaluación del cambio implementado mostró que el nuevo proceso se implementó con éxito.
