Un director de currículo e instrucción se enfoca en tres responsabilidades separadas pero relacionadas entre sí: el desarrollo del currículo, el mejoramiento de la instrucción y la administración, de acuerdo con el "Liderazgo Educativo". El tiempo asignado a cada una de estas tareas depende de las necesidades y prioridades del distrito escolar. Para cumplir con sus responsabilidades, el director de currículo e instrucción debe unir las directivas del superintendente, sus metas como director de currículo e instrucción y las necesidades y prioridades del director.
Fondo
Hacer preguntas generales sobre los antecedentes de un candidato proporciona información sobre cómo superar los desafíos y sus prioridades para el puesto. Los ejemplos incluyen: “¿Qué experiencia ha tenido en el currículo y la instrucción?” “¿Por qué quiere ser director de currículo e instrucción?” “¿Qué considera la prioridad número uno para este puesto?” Y “¿Qué capacidades deben ¿Un director de currículo e instrucción tiene? "Otra pregunta es:" ¿Por qué crees que eres el mejor candidato para este puesto?"
Cambiar el currículo y mejorar la instrucción
El director de currículo no solo debe modificar el currículo y mejorar la instrucción, también debe determinar cómo se implementarán estos cambios. Para saber cómo abordará el candidato esta tarea, el entrevistador debe preguntar: "¿Cómo comunicará los cambios curriculares a todas las partes interesadas?" Y "¿Cómo asegurará que estos cambios se actualicen?"
El entrevistador debe discernir la filosofía y el enfoque del candidato para el desarrollo del currículo y la instrucción. Haga preguntas como: “¿Cómo garantizaría el plan de estudios del distrito y los métodos de instrucción de los maestros, y proporcionaría a los estudiantes el conocimiento para cumplir con los estándares de contenido?” “¿Cómo vincularía la investigación con la práctica?” Y “¿Cómo aseguraría el plan de estudios y la instrucción? para que los estudiantes de educación especial y de inglés como segundo idioma cumplan con sus necesidades individuales, así como los estándares estatales? ". También pregunte:" ¿Cuáles son las necesidades actuales del campo? "y" ¿Cómo pensaría usted de manera diferente sobre el currículo para alcanzar objetivos sociales y cívicos? ¿Resultados vocacionales y cognitivos para los estudiantes?
Evaluando Currículo e Instrucción
Esta posición requiere la evaluación del currículo actual y las prácticas de instrucción y el currículo recientemente implementado y las prácticas de instrucción. Por lo tanto, el candidato debe responder preguntas como: “¿Cómo garantizará que la evaluación brinde información válida sobre el aprendizaje de los estudiantes?” “¿Cómo implementará los programas de evaluación?” “¿Cómo establecerá procesos para evaluar el currículo existente y la práctica instructiva?” Y “ ¿Cómo evaluará los cambios en el currículo y la práctica instructiva?
Investigación
Otra función del director de currículo e instrucción es llevar a cabo investigaciones relacionadas con el campo. Las preguntas adecuadas para esta área incluyen: "¿Cómo realizaría una investigación sobre el plan de estudios y la instrucción para nuestro distrito?" Y "¿Cómo se coordinaría con las iniciativas de investigación estatales y nacionales?"
Proyectos financiados
El director de currículo e instrucción supervisa la financiación de las propuestas y subvenciones. Para conocer las capacidades de un candidato en esta área, pregunte: "¿Cómo aprende sobre la financiación de proyectos educativos?" "¿Cómo te mantienes al tanto de los cambios gubernamentales o institucionales en foco?" y "¿Cómo animarías a los profesores y al personal a desarrollar propuestas?"
Asistente del Superintendente y Junta de Supervisores.
El director de currículo e instrucción también tiene un rol de supervisión tanto para el superintendente como para la junta directiva. Para revelar cómo cumpliría esos deberes, pregunte: "¿Cómo mantendría informados al superintendente y a la junta directiva de las tendencias importantes en el campo?" "¿Cómo abordaría a estas personas sobre los cambios importantes en los programas o políticas?" Y "¿Cómo ¿Manejarías solicitudes específicas de estos individuos?