Las diferencias entre un bibliotecario y un especialista en medios

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Anonim

De hecho, los bibliotecarios y los especialistas en medios de comunicación se superponen y, a menudo, son roles sinónimo dentro de una biblioteca. El papel del bibliotecario tradicional ha evolucionado enormemente a lo largo del tiempo a medida que las bibliotecas se han vuelto más electrónicamente integradas en lugar de los grandes centros que contienen libros. Especialista en medios es un título que normalmente se otorga a un bibliotecario en un centro de medios de la escuela que ayuda a los profesores con el desarrollo del currículo.

Bibliotecario tradicional

Los bibliotecarios tradicionalmente han estado a cargo de la supervisión y el funcionamiento de las bibliotecas, los almacenes más comúnmente considerados para los registros, libros y otros documentos en papel. Los bibliotecarios en estos roles e instalaciones tradicionales estaban más preocupados por administrar el catálogo de libros, mantenerse al día con los nuevos títulos y, dependiendo del tipo de biblioteca, alentar a las poblaciones a leer varios tipos de programas de membresía, clubes de libros y otros programas de incentivos.

Transición electrónica

A medida que la tecnología avanzaba, la biblioteca pasó de una instalación de almacenamiento de libros a un intercambio de datos electrónicos completo con Internet, bibliotecas digitales y otros recursos y tecnología de la información. La Oficina de Estadísticas Laborales (BLS) señala que, como resultado de la naturaleza cambiante de la propia biblioteca, el papel del bibliotecario tradicional también ha evolucionado. Ahora se hace referencia a los bibliotecarios mediante varios títulos para indicar funciones de trabajo generales o técnicamente específicas. A los bibliotecarios generales a menudo se les llama especialistas en información, ya que ayudan a los visitantes a rastrear información y encontrar recursos útiles a través de una variedad de canales.

Especialistas en medios

El especialista en medios es un título cada vez más común del siglo XXI que se utiliza para tipos específicos de bibliotecarios que se especializan en instrucción informativa. Este título generalmente se aplica en la configuración de la biblioteca escolar donde a menudo se aplica la etiqueta "especialista en medios escolares". De acuerdo con el BLS, los especialistas en medios sirven como consultores virtuales que ayudan a los maestros a proporcionar instrucción actualizada a los estudiantes utilizando la información más reciente y los recursos de tecnología disponibles.

Controversia

El conflicto puede ocurrir cuando los profesores sienten que los especialistas en medios de comunicación se entrometen en sus roles como maestros y tratan de establecer un plan de estudios. Esta es la premisa del artículo de Instrucción para la biblioteca "Funciones y responsabilidades de los currículos de los especialistas en medios de comunicación de la biblioteca", escrito por Robert E. Berkowitz y Michael B. Eisenberg. Los autores señalan que los maestros y administradores escolares han sido históricamente ofendidos por la idea de que los especialistas en medios de comunicación son sus colegas en la educación. Los educadores han preferido tradicionalmente ver a los especialistas en medios como recursos suplementarios. La colaboración entre estos dos roles ha mejorado en el siglo XXI a medida que la tecnología de la información se vuelve más generalizada en la educación y los especialistas en medios de comunicación se vuelven más conscientes de los recursos.