El enfoque de los rasgos determina a los líderes definiendo rasgos clave de la personalidad y conectando los rasgos con los líderes exitosos. Estos atributos incluyen confianza en uno mismo, inteligencia, sociabilidad y determinación. Tiene tres suposiciones: los líderes no nacen hechos; algunos rasgos son adecuados para el liderazgo y las personas que hacen que los líderes tengan la combinación correcta de rasgos. El enfoque de habilidades cree que el liderazgo se aprende y un líder puede adquirir habilidades de liderazgo a través del aprendizaje continuo. Identifica tres habilidades cruciales en los líderes que pueden aprenderse, que incluyen habilidades técnicas, relacionales y conceptuales.
Subjetividad
Juzgar quiénes deben ser considerados como líderes buenos o exitosos es subjetivo, en el sentido de que lo que un grupo considera exitoso podría no ser lo mismo que las opiniones de otro grupo. Sin embargo, en el enfoque de habilidades, se presta mayor atención al entrenamiento exitoso de los líderes y a los medios para mejorar el desempeño del líder al concentrarse en las funciones que llevarán a un desempeño efectivo.
Inconsecuencia
Los rasgos de personalidad de los líderes exitosos que se han identificado en la teoría de rasgos de liderazgo no muestran un patrón consistente; por ejemplo, se ha encontrado que los gerentes de ventas exitosos son optimistas, entusiastas y dominantes, mientras que los gerentes de producción son progresistas, introvertidos, cooperativos y respetuosos con los demás. El enfoque de habilidades, por otro lado, cree que las habilidades de liderazgo pueden aprenderse, desarrollarse y perfeccionarse; por lo tanto, cualquier gerente puede aprender las habilidades que se necesitan en su campo de operación.
Características físicas
El modelo de rasgos relaciona las características físicas, como el peso, la altura, la apariencia, el físico y la salud con un liderazgo eficaz. Si bien estos rasgos pueden correlacionarse en algunos factores situacionales, no se relacionan de ninguna manera con el rendimiento. El modelo de enfoque de habilidades no considera los atributos físicos como un requisito previo para los líderes efectivos.
Influencia
Hay un componente común que involucra la habilidad de influenciar a otros.En esencia, un líder eficaz puede influir en otras personas para que hagan las cosas que el líder desea. Una persona ejerce el liderazgo dentro de un marco organizativo que consiste en una estructura, culturas y subculturas, individuos y grupos. Un líder influye en otros para realizar un conjunto de tareas en apoyo de los objetivos de la organización, mide el rendimiento y facilita o inhibe diversos comportamientos.
Líder centrado
Ambos enfoques se centran en el líder y no tienen en cuenta a los seguidores o su relación con el líder o la organización en su conjunto. Tienden a estar de acuerdo en que los atributos personales contribuyen mucho al liderazgo efectivo. Aunque el aprendizaje continuo es considerado como una necesidad en el enfoque de habilidades, para ser un líder eficaz, las habilidades innatas desempeñan un gran papel.
